SESION I
COMENTARIO: la clase del 28 de julio cambio una vision que tenia sobre la clase de etica porque se establecio una comunicacion directa con el estudiante y el profesor, rompiendo el temor que existe al establecer un debate con el profesor de catedra.la metodologia de los mapas mentales es muy buena pero al comienzo fue dificil de comprender el objetivo de que busca el mapa mental y pues la lectura me dejo lo mas importante que es como solo un pensamiento de una persona sin importar su nive educativo o socioa es capaz de cambiar la manera de pensar de toda una comunidad ya sea para bien o para mal .
SESION II
COMENTARIO: la creacion de una polis que toman sus verdaderos criterios.
-democracia
-armonia
-igualdad
-armonia
-igualdad
Se da una exposicion de el recorrido del pensamiento humano durante epocas de dificil expresion; pero ha medida que avanza el tiempo las grandes restricciones se ven poco
fortalecidas haciendo que nos expresemos a una sociedad sin el temor de una anarquia.
SESION III
COMENTARIO: Esta clase se da una nueva alternativa de plantear problemas, situaciones o puntos de vista; con este metodo se abarca todos los pre-requisitos y opciones que dejan ver el estudio de caso, ademas recapitulizamos formas de pensar de filsosofos que cambiaron una etapa de una sociedad.
SESION IV
COMENTARIO: la metodologia del reloj de citas me parecio buena la dinamica de discutir nuestra versiones de unos plantamientos nos llevo a un pequeña investigacion y el aprovechamiento de las mejores ideas y con esto llegar a un punto de sintetizar la informacion para que el interpre se lleve una idea clara y eficaz del tema que se estuvo planteando.
SESION V
COMENTARIO: En esta clase entramos en una comparacion de varios metodos de observar una secuencia de actos ademas de esto observamos la debilidades que estabamos presentando en los blogs .
